產(chǎn)品型號(hào)：JR-CL-V1.0.2（2019SR1330217）
產(chǎn)品組成:
教師端：物聯(lián)網(wǎng)智能信息化職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)管理平臺(tái)
學(xué)生端：物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)智能信息化終端
產(chǎn)品主要功能：
1、班級(jí)管理和學(xué)員管理：教師在管理的過(guò)程中可打開(kāi)班級(jí)管理和學(xué)校管理功能，添加班級(jí)和學(xué)員，對(duì)學(xué)員和班級(jí)進(jìn)行線上集中管理。
2、查詢?cè)O(shè)備：教師在教學(xué)的過(guò)程中打開(kāi)查詢?cè)O(shè)備里的設(shè)備列表，可對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行新增和刪除，靈活掌握控制設(shè)備數(shù)量
3、線路管理：教師在教學(xué)的過(guò)程中打開(kāi)查詢?cè)O(shè)備里的線路管理，可對(duì)設(shè)備的線路進(jìn)行新增、編輯和刪除，靈活掌握設(shè)備故障數(shù)量。
4、設(shè)置故障：教師在教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)入故障設(shè)置界面，對(duì)已有設(shè)備對(duì)應(yīng)的線路進(jìn)行故障設(shè)置，根據(jù)考核需求，故障可設(shè)為短路斷路、時(shí)斷時(shí)續(xù)、虛接任意狀態(tài)故障。
5、發(fā)布試卷：教師在故障設(shè)置完成后，點(diǎn)擊試卷發(fā)布可查看歷史試題，也可點(diǎn)擊新增試卷添加新的試題發(fā)布給學(xué)員。
6、成績(jī)查詢：學(xué)生在實(shí)訓(xùn)設(shè)備上完成考核后，教師可以在考核管理的成績(jī)查詢里查看每個(gè)學(xué)生的成績(jī)，也可進(jìn)行成績(jī)導(dǎo)出和打印。
7、消息發(fā)布：實(shí)訓(xùn)教師可實(shí)時(shí)發(fā)布各種汽車知識(shí)、教學(xué)知識(shí)等中、英文信息到任何一個(gè)或全部學(xué)生的智能信息化終端。
8、智能傳感：智能傳感可以查看實(shí)訓(xùn)設(shè)備傳感器、執(zhí)行器的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)；教師通過(guò)平臺(tái)可以感知到實(shí)訓(xùn)室內(nèi)任何一臺(tái)實(shí)訓(xùn)設(shè)備上各種傳感器的信號(hào)，并通過(guò)平臺(tái)以波形、指針式智能軟件儀表及數(shù)據(jù)流三種形式同時(shí)在平臺(tái)上顯示，可同時(shí)滿足16個(gè)通道的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)顯示。
9、人工智能：人工智能可向?qū)嵱?xùn)設(shè)備輸出傳感器模擬數(shù)據(jù)；平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)汽車專用信號(hào)發(fā)生器的功能，可向?qū)嵱?xùn)室內(nèi)的任何一臺(tái)實(shí)訓(xùn)設(shè)備上相應(yīng)的通道上輸入自定義實(shí)驗(yàn)信號(hào)，代替原車傳感器信號(hào)，并可以觀察發(fā)生改變后相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備工況的變化。
10、個(gè)人中心：教師或?qū)W生在個(gè)人中心界面可以進(jìn)行指紋錄入、查看平臺(tái)系統(tǒng)信息、修改密碼和對(duì)設(shè)備號(hào)進(jìn)行修改。
11、刷卡答題：當(dāng)智能信息化終端單機(jī)使用時(shí)，需要學(xué)生進(jìn)行刷卡答題，單擊刷卡答題會(huì)提示刷卡是否有效，如有效直接進(jìn)入答題界面；如無(wú)效需重新放置卡片。
12、指紋錄入：學(xué)員登錄和教師登錄均可進(jìn)入個(gè)人中心進(jìn)行指紋錄入、修改密碼等操作；當(dāng)指紋錄入完成后，學(xué)員或教師可通過(guò)指紋進(jìn)行快捷登錄。
